⭐GUANTES Y NÚMEROS✨

Los guantes, aliados en este momento que vivimos, se han convertido, también, en cómplices para trabajar los números.

Trabajamos del 1 al 5, los colores y la destreza manual. 

⭐ CONTENTO-TRISTE🌱

¿Estás content@, estás triste?

Rescato este vídeo y estas imágenes de nuestro aula, donde trabajamos las emociones. Desde el juego y la asociación de imágenes nos inspiramos en esta propuesta excelente de

Anabel Cornago

Una caja, palitos, caritas contentas y tristes para clasificar y ¡a jugar!

 

⭐EN MARCHA EL TREN DE LAS EMOCIONES ✨

Qué paseo nos hemos dado en tren. Hay vagones libres en el tren de la alegría, del enfado o de la tristeza. Vamos a fijarnos en sus expresiones y...¡Pasajeros al tren!

⭐ VA DE COCHES🌱

¡Recupero este vídeo de un día de coches! Aparcamos nuestros coches nuevos, pero muy atentos al color. Trabajamos los turnos, la petición, el vocabulario y todo en torno a esta magnífica actividad propuesta por Anabel Cornago. Gracias por dibujarnos la carretera a seguir.Os dejo su enlace: https://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.com/.../cada...

 

⭐¡A RECORTAR!✨

Aprender a recortar y usar las tijeras es muy importante para la destreza manual, entran en juego la coordinación óculo manual, el control postural y la atención.

He creado estas plantillas personalizadas para motivar la dirección de las tijeras. He usado fotografías reales, imágenes divertidas que procuran captar la atención, con un sombrero, con mamá, con la abuela y.. .¡A recortar!

⭐TABLAS DE MULTIPLICAR✨

⭐DÍA LLUVIOSO✨

Hoy nos hemos despertado con un día un pelín lluvioso, así que hemos aprovechado los paraguas para trabajar la atención.

Os dejo un pequeño vídeo en acción y el enlace de la actividad interactiva por si os resulta útil.

⭐PULPO NUMÉRICO. ACTIVIDAD VERTICAL✨

Se ha colado en nuestro Aula de Superación... ¡UN PULPO!

Pero no un pulpo cualquiera. Es... ¡El pulpo Pepe!

Con él trabajamos la asociación número cantidad, pero también nos ha dicho que la letra "P" es hoy la protagonista en nuestra clase de infantil así que... ¡Es fantástica su visita!

Hemos aprovechado al máximo las posibilidades que nos ofrece, también para trabajar la pinza, los colores y sobre todo, nos divertimos.

Gracias

Anabel Cornago

por la propuesta. Eres inspiración.

⭐ NARIZ DE PAYASO✨

¡Pongamos una sonrisa a este comienzo de curso especial!

Este payaso tiene una nariz muy, pero que muy juguetona, tenemos que coordinar mucho, estar muy atentos y sobre todo disfrutar, sonreír, sorprendernos con la magia que se esconde en la tapadera de esta caja. Y es que la magia está, aquí y allá, en lo más simple, en aquello que se nos pasa desapercibido.

⭐ARTÍCULO Y SUSTANTIVO✨

⭐Reencontrándonos✨

VÍDEO

¡He pasado un lunes especial en una de nuestras clases de infantil! ¡Nuestros materiales han despertado! ¡Adelante!

 

⭐MIS REFUERZOS EDUCATIVOS✨

⭐NUESTRO EJEMPLO✨

San Francisco y Madre Encarnación, mascarilla y protección. Su ejemplo, siempre, nuestra inspiración.

⭐COMENZAMOS el CURSO 20-21✨

Un nuevo curso se asoma, nos ofrece la oportunidad de superarnos como nunca antes habíamos hecho.

La constancia y la oración nos acompañarán.

¡Ya está preparada! ¡El Aula de Superación nos espera!

¡Qué ganas de reencontrarnos!

¡Nos vemos el jueves!

Seguro que encontraremos el modo de abrazarnos, manteniendo la distancia.

⭐LECTURA GLOBAL.Animales del estanque.✨

RECURSOS INTERACTIVOS PimpiCuchi

1.PIMPI Y CUCHI SALTARINAS

PIMPI Y CUCHI SALTARINAS

He personalizado con nuestros personajes este juego interactivo, inspirado en "Salta a su color" de "El sonido de la hierba al crecer", arrastramos a Pimpi o a Cuchi y saltamos de animal en animal imitando el modelo. Jugamos con el vocabulario de los animales, trabajamos la imitación, seguimos instrucciones de forma motivada porque contamos con el dinamismo del juego.

2.PIMPICUCHI Y LOS NÚMEROS

PIMPICUCHI Y NÚMEROS

Con este juego nuestras ardillas nos invitan a trabajar los números y el conteo.

3.PUZLE PIMPICUCHI

PUZLE COMPRENSIÓN PIMPICUCHI

Trabajamos la comprensión del cuento a través de este juego con el que vamos a formar un puzle con una de sus ilustraciones. Cada vez que acertamos una pregunta colocamos una pieza.

4.DECORAMOS LA COLA DE PIMPI

DECORAMOS A PIMPI

Trabajamos la atención y los colores con este juego interactivo, arrastramos los círculos de colores hasta la cola de Pimpi según nos muestra el modelo.

5.PIMPI Y CUCHI SE ESCONDEN EN LAS FORMAS GEOMÉTRICAS

PIMPICUCHI FORMAS Y COLORES

Con este juego, Pimpi y Cuchi nos invitan a clasificar las figuras geométricas en las que se esconden, según su forma y color.

6.SERIES PIMPICUCHI

SERIES LÓGICAS PIMPICUCHI

Trabajamos las series básicas utilizando como elemento a las protagonistas de nuestro cuento.

7.TRES EN RAYA PIMPICUCHI

TRES EN RAYA PIMPICUCHI

Adaptamos el juego de tres en raya. Las fichas que vamos a usar son nada más y nada menos que nuestras queridas ardillas Pimpi y Cuchi. El juego nos invita a trabajar el razonamiento lógico, los turnos, la atención...

8.EL TAMAÑO DE PIMPI Y DE CUCHI

GRANDE-PEQUEÑO PIMPICUCHI

Con este juego trabajamos los tamaños, clasificando a nuestras ardillas según este criterio.

9.IDENTIFICAMOS A NUESTRAS PROTAGONISTAS

QUIÉN ES PIMPI Y QUIÉN ES CUCHI

Trabajamos la clasificación y atención basándonos en la descripción que aparece en el texto de nuestras protagonistas.

10.RECONOCEMOS IMÁGENES

DARDOS PIMPICUCHI

Con este juego de dardos interactivo, trabajamos la observación, atención, comprensión y generalización de los datos que leemos en el texto. Identificamos a qué corresponden las ilustraciones que aparecen y si acertamos los dardos dan en la diana, un juego motivador para despertar el interés por ubicar las imágenes en las escenas del cuento.

11.EL BAÚL DE LAS LETRAS DE CUCHI

BOMBA PIMPICUCHI

Con este juego interactivo introducimos el trabajo de las letras y las palabras, buscamos la palabra correcta que comienza por la letra que se esconde en el bául de Cuchi. Si no acertamos...¡estalla la bomba!

12.¿DÓNDE ESTÁN PIMPI Y CUCHI?

BUSCAMOS A PIMPI Y A CUCHI

Trabajamos la atención y la discriminación visual en este juego tipo "lince" nos reta a encontrar a nuestras ardillas perdidas entre montones de imágenes más que nos intentan despistar.

13.LLENAMOS EL BAÚL DE CUCHI

EL BAÚL DE CUCHI

Cuchi nos invita a llenar su baúl con las bolitas de colores siguiendo el modelo. Trabajamos los colores, la atención, instrucciones...

14.DE PIMPI A PIMPI Y TIRO...

DE PIMPI A PIMPI

Una adaptación del "juego de la oca", muy divertido, para trabajar el respeto del turno, conteo y con nuestros personajes y elementos del cuento.

15.ORDENAMOS LAS SÍLABAS

SÍLABAS TRAVIESAS

16.LINCE PIMPICUCHI

LINCE PIMPICUCHI

Trabajamos la asociación de imágenes, discriminación visual y atención al arrastrar las imágenes de nuestras protagonistas sobre otro imagen igual.

17.¿CUÁL ES LA POSICIÓN DE PIMPI Y CUCHI?

ANTERIOR Y POSTERIOR

Trabajamos los conceptos anterior y posterior arrastrando los números según la posición en la que se encuentran nuestras ardillas.

 

 

18.BaúlCuchi ZAMPALABRAS

BaúlCuchi ZAMPALABRAS

Trabajamos la clasificación de palabras en sustantivos, adjetivos y verbos.